重读闭音节怎么判断

重读闭音节是指在一个音节中，以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节是发短元音，那么重读闭音节怎么判断？

1、重读闭音节以辅音字母结尾，重读部分在后面的音节。单个元音字母后面有辅字组（r w y除外）且以辅字组结尾的重读音节。

2、判断重读闭音节三要素：必须是重读音节；最后只有一个辅音字母；元音字母发短元音重读闭音节就要双写。重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音。如：sit---sitting。

3、例如：bag egg fish not cup英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音，重读闭音节就是指在一个音节中，以辅音因素结尾的而且是重读音节的音节比如apple划音节就因该是ap/ple前面那个ap是一个音节以辅音因素p结尾就是闭音节。

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